EMTI Fervienza, où tradition et innovation se rencontrent

Où tradition et innovation se rencontrent

EMTI Fervienza — École de Musique Traditionnelle et d’Innovation — est le quatrième projet réel du catalogue éditorial de Xiringase, aux côtés d’asturianu.org, de tever.es et de La Vieya Asturies. Elle a été fondée en 2026 par Tever Díaz García, sonneur de gaita, chercheur et enseignant, sous la devise « Musique de toujours. Outils d’aujourd’hui » — le nom même de l’école réunit volontairement deux idées qui semblent opposées et ne le sont pas.

La gaita asturienne et le tin whistle sont des instruments avec des siècles d’histoire et de transmission orale, mais la manière de les apprendre aujourd’hui n’a pas à copier le format du siècle dernier. C’est le fil conducteur de tout le projet : une école 100 % en ligne, sans limites géographiques, qui unit la tradition musicale asturienne aux outils numériques qui permettent aujourd’hui d’apprendre un instrument sans devoir trouver un professeur à proximité.

Deux instruments, une même approche

EMTI Fervienza enseigne deux instruments à vent aux rôles distincts au sein de la musique traditionnelle : la gaita asturienne, symbole sonore des Asturies, et le tin whistle, une flûte simple et accessible qui fonctionne aussi comme porte d’entrée pour qui veut s’approcher de la musique traditionnelle sans partir d’un instrument aussi exigeant techniquement dès le premier jour.

Il n’y a pas d’examen d’entrée pour commencer : l’inscription débute plutôt par une consultation préalable qui évalue le point de départ de chaque élève. Les cours sont proposés en deux formats synchrones d’une heure par semaine, individuels ou en groupe, et chaque séance est enregistrée et accessible sur la plateforme propre de l’école, pour que les élèves puissent la revoir autant de fois que nécessaire.

Une recherche propre : le cas du Xibla

Un trait qui distingue EMTI Fervienza d’une école de musique classique est sa propre ligne de recherche sur la façon dont la technologie peut aider à transmettre la musique traditionnelle asturienne. Ce n’est pas qu’un discours : le meilleur exemple est le Xibla, une flûte d’apprentissage de la gaita asturienne conçue et fabriquée par Tever Díaz García lui-même, pensée spécifiquement pour faciliter les premiers pas avec un instrument qui exige une coordination technique exigeante dès le premier jour.

Le Xibla est un exemple concret de la façon dont la recherche pédagogique d’EMTI Fervienza ne reste pas théorique, mais se traduit en outils physiques réels conçus pour résoudre un vrai problème d’apprentissage. La même logique se répète avec le Whistle, un tin whistle d’initiation également fabriqué en interne.

Les deux instruments incluent l’accès à la plateforme propre de l’école dans le cadre de l’achat, sans dépendre uniquement d’un manuel papier : la tradition (l’instrument physique, fait main) et l’innovation (la plateforme numérique qui l’accompagne) ne sont pas deux choses distinctes, mais la même proposition pédagogique vue sous deux angles.

Continuité avec tever.es

Une ligne de continuité claire relie EMTI Fervienza et tever.es : tever.es est l’endroit où Tever Díaz García présente son interprétation et sa recherche sur la gaita asturienne, tandis qu’EMTI Fervienza est l’endroit où ce savoir devient un enseignement structuré, avec des cours réguliers, du matériel propre et une plateforme conçue spécifiquement pour soutenir l’apprentissage à distance des instruments traditionnels.

Partie de la maison Xiringase

EMTI Fervienza suit un calendrier d’année scolaire, de septembre à juin, et complète le catalogue éditorial de Xiringase avec un angle nouveau — l’enseignement structuré d’instruments traditionnels, appuyé sur une technologie propre — qui rejoint la pédagogie linguistique (asturianu.org), l’interprétation et la recherche musicale (tever.es) et la satire culturelle (La Vieya Asturies). Pour en savoir plus sur l’école et son offre de cours, visitez emtifervienza.com.

Sources

• EMTI Fervienza. Musique de toujours. Outils d’aujourd’hui. https://emtifervienza.com